Проект № BG-RRP-1.015-2157-C02 Училищен STEM център към Основно училище „Константин Костенечки“, с. Костенец

Проект № BG-RRP-1.015-2157-C02 Училищен STEM център към Основно училище „Константин Костенечки“, с. Костенец

Проект № BG-RRP-1.015-2157-C02 Училищен STEM център към Основно училище „Константин Костенечки“, с. Костенец

28 май 2026 г. – Официално откриване на Училищен STEM център „Три свята на откритията“ към Основно училище „Константин Костенечки“, с. Костенец

На 20.09.2024г. между Изпълнителна агенция „Програма за образование“, изпълняваща функциите на Структурата за наблюдение и докладване за инвестиция 1 „Центрове за НТИМ и иновации в образованието“ по Компонент 1 „Образование и умения“ на Плана за възстановяване и устойчивост и ОУ „Константин Костенечки“, с. Костенец, представлявано от Ангелина Пергелова – директор, се сключи договор BG-RRP-1.015-2157-C02 на стойност 92 804,13€ за финансиране на инвестиция с наименование „Училищен STEM център към ОУ „Константин Костенечки“, с. Костенец по Националния план за възстановяване и устойчивост.

Процедура: BG-RRP-1.015 „Училищна STEM среда“.

Срокът за изпълнение на инвестицията е 35 (тридесет и пет) месеца, считано от датата на сключване на договора, но не по-късно от 31.05.2026 г.

Кратко описание на проекта

В ОУ „Константин Костенечки“ е изграден модерен STEM център, структуриран в три основни направления – математика и информатика, природни науки, роботика и киберфизични системи. Дейността на центъра е насочена към обучението по учебните предмети математика, физика и астрономия, химия и опазване на околната среда, биология и здравно образование, човекът и природата, компютърно моделиране и информационни технологии. Изборът на тези учебни дисциплини е обусловен от тяхната практическа приложимост и тясната им междупредметна свързаност.

STEM центърът обхваща три високотехнологично оборудвани и свързани образователни пространства (ВОСКС), както и прилежащите към тях коридор и фоайе. На третия етаж на училището са разположени специализирани кабинети по математика и технологии, компютърно моделиране, роботика и киберфизични системи, природни науки, както и обособено пространство, предназначено за отдих и физическа активност. В кабинетите по роботика, математика и технологии и природни науки са инсталирани интерактивни дисплеи, подпомагащи ефективното преподаване и усвояване на учебното съдържание. Във фоайето е създадена допълнителна зона за отдих и двигателна активност на учениците.

Изградената STEM среда осигурява условия за съвременно, високотехнологично и интегрирано обучение, насочено към активно участие на учениците и развитие на умения за работа в екип. В центъра е внедрено модерно оборудване, включително специализиран софтуер и интерактивни технологии, които подпомагат процеса на обучение чрез визуализация, моделиране и практическо приложение на знанията. Образователното пространство предоставя възможности за работа както във виртуална, така и във физическа среда, като в лабораторните условия се реализират практически дейности и се решават приложни задачи в контролирана и защитена среда.

Основната цел на проекта е създаване на устойчива STEM образователна среда чрез осигуряване на необходимата материално-техническа база, оборудване и функционално обзавеждане. Проектът цели да подпомогне въвеждането на иновативни методи на преподаване и учене, да повиши интереса на учениците към природните науки, технологиите, инженерството и математиката, както и да развие ключови компетентности, свързани с критическо мислене, изследователски подход и проектно-базирано обучение.